為了進一步實施“雙減”政策，減輕學生的學業壓力，提升學生的綜合素養，珠暉區實驗小學于7月1日組織一、二年級學生舉辦了趣味無紙化測試活動。本次活動旨在運用適合一
為了進一步實施“雙減”政策，減輕學生的學業壓力，提升學生的綜合素養，珠暉區實驗小學于7月1日組織一、二年級學生舉辦了趣味無紙化測試活動。本次活動旨在運用適合一、二年級年齡特點的測評方式，以及開放型的表現性評價，對學生進行學生能力測評，同時通過情景化探秘的方式激發學生的學習興趣，促進學生全面發展。
本次探秘測評活動包括語文、數學兩個學科，通過口頭交流的方式進行答題。一、二年級每班學生被分為六個小組，每個小組需要完成一系列的探秘活動。探秘活動一共分6個環節，分別是詞海拾貝、腹有詩書、妙語連珠、神機妙算、明察秋毫、迎刃而解。其中包括認讀詞語，背誦古詩，看圖說話，快速口算，認識圖形、人民幣和計數器，解決問題等多方面能力測試。探秘活動的道具大多具有原創性，通過自制題卡、七巧板、人民幣學具、計數器等，激發學生思維的靈活性和創造力。
此次活動不僅鍛煉了學生們獨立思考的能力，還提升了學生的觀察力、邏輯思維和問題解決能力。學校相關負責人表示：這次活動兼顧了知識的鞏固性、評價的多樣性和游戲的趣味性，不僅培養了學生的實際操作能力，也激發了他們的求知欲和學習興趣。無紙化測試減輕了低年級學生考試壓力，營造了輕松的學習氛圍，使學生們能夠更好地發揮自身的優勢和潛能。(曾文萃)
【責任編輯：DH019】
